双手离开操作台后👛,导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框⏩,退出了驾驶员连接模式🐦。

“都看清楚了吗?”她从驾驶位上起来🐭,示意童宛宛坐上去🐜。

“清楚了🎞,谢谢老师🐡。”

童宛宛鞠躬道谢🏎,直起身时👀,眼眸仿若闪着星星🎖。

看完了全程🏏,她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲👧,只能算是简易版的🐳,很多操作步骤都没有现实中这么严谨🌓。导师一对一的操作示范👀,于她帮助很大🍻。

“没事✂,”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望🌬,冷肃的眉眼都柔和了些♎,“好好练👆。”

从233号机甲下来后🏵,导师吹响口哨🏻,示意运动场上的同学都看过来🍊。

“今天的课程🌘,只是练习机甲的基础移动而已⏲。至于再进一步的武器使用🍲、地面对战与飞行机甲的使用🎡,以后再慢慢教给你们🃏。”

说罢👖,她告诫道⏯:“我再重复一次❕:只能练习基础移动🍓。如果有故意损坏机甲🎱、打架斗殴🍶、寻衅滋事的行为🌾,视情节严重性扣除相应学分🐤,知道了吗?”

A1班🌼:“知道了老师🌙!”

自由活动的时间🎭,总是很“欢快”的♐。

即使是一开始🏊,对机甲操作并不熟练的学生⚓,半个小时后🏃,也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🆖。

班里有几个皮小孩🌾,仗着自己身体素质好🈴,不止在女生面前秀操作👤,还驾驶着机甲🎲,尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻⏫,熟练之后🐐,便开始练习双手靠墙倒立🍫,到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作🏓。

“快看快看快看🆚!”男生有时候🎠,是真的会很幼稚🌕。

他们几人的说话声⛄,透过机甲发声器传出来🐠:“秘技🏤!机甲·倒立行走🎣!”

众女生🐉:“……”

大可不必✏,真的🐿。

刚开始接触操作台时🎠,童宛宛还有些缓不过神来🎨。

但……机甲的魅力🐊,是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🏙。

一开始👈,她只是试探性的启动连接程序➗,同步精神力👎,并严格依照导师的步骤🏢,尝试控制机甲的左右转身与前后移动⏮。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲🍴,在控制速度上难免比其他同学迟缓👉,机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🌚,一卡一卡的🏺。

在操作流畅的机甲群中🎠,分外“显眼”⛄。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🐲,好似婴儿蹒跚学步的画面🆎。

“那架机甲里的同学是谁?”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声🎉,且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🏪。

“那我去吧🎀。”

“不行🐷,你操作这么差还想教新同学?”

就在他们互相拉扯的时候🍂,一架走路带风的初级机甲🏉,已经踩着快而有力的步伐走了过去🎈。

“需要帮忙吗?”

从机甲发声器里👖,传出他们A1班班长的声音🌧。

白蔹声线温柔🌸,且有磁性🍪,即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感🍲,也丝毫不影响听觉上的享受🎦。

他说话的时候🐧,童宛宛正巧在尝试“跳跃”🏠。

机甲跳起来时☕,驾驶座依旧很稳⛱。只不过♏,因为机甲内核与神经元紧密连接的关系♓,驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🌠。

这种失重感👆,在全息游戏里是被弱化掉的🏬。

童宛宛一惊🎷,落地时🎄,双手无意识的按岔了虚拟操作键🌂。

下一刻🐁,随着操作台而改变动作的初级机甲❎,像是站不稳🎓、快摔倒了似的👐,突然大幅度地向左倾斜🍼。

白蔹👓:“🌔!”

“小心⚾!”他下意识地伸出机甲手臂🌺,想抓住童宛宛🌽。

但……女孩就好像是摔来玩玩的👦,踉跄着往旁边倒下去的前一秒👈,机甲左手臂往地上一撑🌻,迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作👃。

而他伸过去的手臂🐜,则是抓了一把空气🍐。

“没事吧?”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🏜,见对方的机甲稳稳地站在地面🏔,才倏地松了口气🏟。

“……没事➰。”

童宛宛也被吓了一跳🏩。

感觉到危险时🍵,精神力总是会快过身体一步⏺,帮她挽救局面♏。

这一次🏖,依旧是它们帮的忙🏍。

童宛宛指尖微颤🌌,有些不知所措🌌。

刚才🆖,她的头脑空白了一瞬👩,就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样👔,双手停在了操作台上🏏,没有进行任何操作🌮。

而她的精神力……在那一刻🈲,主动连接了机甲控制内核🐯。

方才的侧空翻🍛,不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🌝,而是……连接了机甲内核的精神力🏅,在大脑里演练的防摔姿势👐。

也就是说🎙,这架机甲👞,只是如实地将她脑子里想象的动作👝,重现出来而已🍴。

从连接👪,到接收大脑信息🏓,再到实行🌞,仅仅不到0.5秒的时间🍷。

比她手动操作驾驶台的速度⛳,快上了好几倍🏹。

童宛宛深吸了一口气🐔,又慢慢呼了出去🍷。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然🍄。

怪不得🏽,导师会说——

直接利用精神力去操作机甲🏔,可以100%的发挥它的能力与作用🐽。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉🏽,实在是……奇妙⏸。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🏹。

已足以令她沉迷其中⏱。

在刚换上驾驶位的时候Ⓜ,她的同步进度只能到达85%🎖。但刚刚的融合🏝,她感觉已经突破了95%🐟。

也许🎡,在那一霎🐄,飙到了100%也说不定➰。

“新同学真的没事吗?”

童宛宛刚才差点摔倒的动作🈳,也被其他人看在了眼里🌤。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊➡,但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势✔。

才在千钧一发之际🏉,躲过了整架机甲摔在地上的危险⬅。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🌻,慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势✂。

“我没事❄,谢谢大家的关心✂。”

A1班同学🌤:“♈!”

对方的声音🏜,明明也隔着机甲发声器🌖,为什么还是甜甜软软的?

而且🌀,慢呼呼的鞠躬动作🌵,好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦⏸。

再看时🎯,这架同样款式的黑色初级机甲🏂,突然与其他人的区分开了🆖。

总觉得……她的机甲要更好看🏇。

A1班🐃:今天也是被美女滤镜迷住的一天呢👙。

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