双手离开操作台后🏞，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框🌰，退出了驾驶员连接模式⏹。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来🎲，示意童宛宛坐上去🐖。

“清楚了🏖，谢谢老师🌅。”

童宛宛鞠躬道谢🌰，直起身时👄，眼眸仿若闪着星星👡。

看完了全程👄，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲🐁，只能算是简易版的🍍，很多操作步骤都没有现实中这么严谨🎪。导师一对一的操作示范🆘，于她帮助很大❓。

“没事⏯，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望🆚，冷肃的眉眼都柔和了些➰，“好好练🎀。”

从233号机甲下来后✔，导师吹响口哨👟，示意运动场上的同学都看过来🎪。

“今天的课程🎡，只是练习机甲的基础移动而已✌。至于再进一步的武器使用⏰、地面对战与飞行机甲的使用🌌，以后再慢慢教给你们🍳。”

说罢🌹，她告诫道🌦：“我再重复一次🌫：只能练习基础移动🐪。如果有故意损坏机甲🐝、打架斗殴🍋、寻衅滋事的行为🏍，视情节严重性扣除相应学分⚽，知道了吗？”

A1班✨：“知道了老师🍬！”

自由活动的时间🌞，总是很“欢快”的🐳。

即使是一开始🌾，对机甲操作并不熟练的学生🌭，半个小时后🈁，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了⚫。

班里有几个皮小孩✳，仗着自己身体素质好🎰，不止在女生面前秀操作🌈，还驾驶着机甲🏍，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻✳，熟练之后🐔，便开始练习双手靠墙倒立🐺，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作🌘。

“快看快看快看🈺！”男生有时候🎲，是真的会很幼稚🏦。

他们几人的说话声⏭，透过机甲发声器传出来🌄：“秘技🐷！机甲·倒立行走✅！”

众女生🏊：“……”

大可不必🏷，真的🎫。

刚开始接触操作台时👊，童宛宛还有些缓不过神来👝。

但……机甲的魅力🌤，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🍧。

一开始🏊，她只是试探性的启动连接程序🌫，同步精神力🌔，并严格依照导师的步骤🌈，尝试控制机甲的左右转身与前后移动🐪。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲🍄，在控制速度上难免比其他同学迟缓〰，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🎍，一卡一卡的🏐。

在操作流畅的机甲群中👑，分外“显眼”✋。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🏗，好似婴儿蹒跚学步的画面🏧。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声🍃，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼❗。

“那我去吧🉑。”

“不行👮，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候🐸，一架走路带风的初级机甲⛲，已经踩着快而有力的步伐走了过去🐺。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里👜，传出他们A1班班长的声音🐵。

白蔹声线温柔⛏，且有磁性🐒，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感🍪，也丝毫不影响听觉上的享受🌖。

他说话的时候🎯，童宛宛正巧在尝试“跳跃”🌻。

机甲跳起来时🏸，驾驶座依旧很稳🌰。只不过✳，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系🏁，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🏇。

这种失重感✅，在全息游戏里是被弱化掉的🐌。

童宛宛一惊🎃，落地时🏜，双手无意识的按岔了虚拟操作键🐜。

下一刻🆓，随着操作台而改变动作的初级机甲🎄，像是站不稳🏳、快摔倒了似的🌐，突然大幅度地向左倾斜🍑。

白蔹🌖：“🍇！”

“小心🌄！”他下意识地伸出机甲手臂🍆，想抓住童宛宛♈。

但……女孩就好像是摔来玩玩的🌶，踉跄着往旁边倒下去的前一秒🌩，机甲左手臂往地上一撑⛅，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作🍱。

而他伸过去的手臂👮，则是抓了一把空气🌅。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖☝，见对方的机甲稳稳地站在地面🐼，才倏地松了口气🍱。

“……没事🎐。”

童宛宛也被吓了一跳🍧。

感觉到危险时🌒，精神力总是会快过身体一步👏，帮她挽救局面♟。

这一次👐，依旧是它们帮的忙🆓。

童宛宛指尖微颤⏪，有些不知所措✏。

刚才🏇，她的头脑空白了一瞬🍥，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样⛔，双手停在了操作台上👀，没有进行任何操作🌃。

而她的精神力……在那一刻🐫，主动连接了机甲控制内核👬。

方才的侧空翻🈺，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🆎，而是……连接了机甲内核的精神力⛺，在大脑里演练的防摔姿势🐣。

也就是说🌄，这架机甲⛩，只是如实地将她脑子里想象的动作🎺，重现出来而已🏯。

从连接🐧，到接收大脑信息♋，再到实行🈴，仅仅不到0.5秒的时间🍤。

比她手动操作驾驶台的速度👛，快上了好几倍🐰。

童宛宛深吸了一口气🎞，又慢慢呼了出去🐀。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然🎻。

怪不得👠，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲👑，可以100%的发挥它的能力与作用🏞。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉🌎，实在是……奇妙👕。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🎰。

已足以令她沉迷其中⬇。

在刚换上驾驶位的时候🏤，她的同步进度只能到达85%🍌。但刚刚的融合🍀，她感觉已经突破了95%🐏。

也许🍷，在那一霎🏌，飙到了100%也说不定⏰。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作🎋，也被其他人看在了眼里⏲。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊❎，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🌩。

才在千钧一发之际🏵，躲过了整架机甲摔在地上的危险🍩。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲⏩，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势👡。

“我没事🌑，谢谢大家的关心🌔。”

A1班同学🐛：“🍴！”

对方的声音🍩，明明也隔着机甲发声器👗，为什么还是甜甜软软的？

而且🌱，慢呼呼的鞠躬动作🍗，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦♈。

再看时🎠，这架同样款式的黑色初级机甲⚡，突然与其他人的区分开了🎥。

总觉得……她的机甲要更好看🐋。

A1班🌧：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢🎎。

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